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摘要:
运用多媒体创设新颖和谐的教学情境,强化有效重要的教学信息,优化教学环节的实施,提高课堂教学效率,有助于高尚情感的培养,升华感情,深化思想,从而优化教学过程,获得最佳的教学功效.
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文献信息
篇名 多媒体教学使语文课堂上熠熠生辉
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 初中语文 课堂教学 多媒体 整合
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 现代教育技术设计与应用
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G43
字数 2955字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2010.02.011
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作者信息
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1 夏朝霞 1 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
课堂教学
多媒体
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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15037
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