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翻转课堂下小学美术课堂的构建
翻转课堂
小学美术
情境
绘画过程
鉴赏
小学美术课堂的互动教学模式构建研究
小学美术
课堂互动
教学模式
构建和谐课堂,促进小学生数学发展
小学生
和谐课堂
数学发展
营造和谐氛围构建和谐课堂
和谐
氛围
师生关系
互动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建和谐的小学美术课堂
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 全面和谐 美术课堂 小学 教育模式 学生个体 和谐教育 身心发展 教育影响
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G623.75
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨小梅 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
全面和谐
美术课堂
小学
教育模式
学生个体
和谐教育
身心发展
教育影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4074
总下载数(次)
5
总被引数(次)
21953
论文1v1指导