利用网络整合生物第二课堂

• 作者: 杜平羽
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 网络 生物第二课堂 教学 学科竞赛
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 中学教育
• 页码范围: 183-184
• 分类号: G633.91
• 字数: 2988字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2010.06.145

摘要

网络的信息传播容量大、速度快、范围广、双向交互作用性强,它在时间、空间、学习内容、交流方式、学习的方法和途径上都是开放性的.利用网络来开展生物课外活动,更有利于拓展学生的思维,发展学生的能力,提高学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜平羽		2	0	0.0	0.0