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"交际法"领我走进"新课程"
"交际法"领我走进"新课程"
作者:
李宏新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
交际法
小组活动
提问的艺术性
参与性
摘要:
交际法是一种动态式的综合性教学模式.交际法大纲不仅注意语言的形式,更强调语言的功能,注意培养学生运用目标语进行交际的能力.所以,这种教学方法对于提高学生的实际语言技能很有帮助.
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新课程
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新课程走进课堂的体会
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文献信息
篇名
"交际法"领我走进"新课程"
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
交际法
小组活动
提问的艺术性
参与性
年,卷(期)
2010,(16)
所属期刊栏目
教法研究
研究方向
页码范围
71
页数
分类号
G64
字数
1323字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9324.2010.16.062
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
李宏新
2
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交际法
小组活动
提问的艺术性
参与性
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
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