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摘要:
湘教版高中音乐鉴赏教材中的<从宗教走向世俗>一课是学生了解西方音乐的起始课.如何能够培养学生对于西方音乐的审美情趣,上好这一课是关键.本课从时代线索入手,为学生逐一展开丰富多彩的西方古典音乐,既能够把握时代脉络,也为西方音乐的欣赏打下良好基础.
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感知
再现性想像
创造性想像
情感记忆
学前教育音乐艺术鉴赏能力提升策略探讨
学前教育
音乐艺术鉴赏能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把握时代线索提高艺术鉴赏能力——浅谈《从宗教走向世俗》
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 教育
关键词 时代线索 宗教音乐 巴洛克音乐 古典音乐
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140
页数 分类号 G63
字数 1856字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
时代线索
宗教音乐
巴洛克音乐
古典音乐
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
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