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聋校数学教学中阅读教学的思考与实践
聋校数学教学中阅读教学的思考与实践
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方长法
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聋校数学教学中阅读教学的思考与实践
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新课程学习:中
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教育
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阅读教学
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数学教学
数学知识
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年,卷(期)
2010,(5)
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105
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1页
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G633.6
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中文
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新课程学习(中)
主办单位:
出版周期:
其它
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
22-402
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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