引领学生体验走向成功课堂

• 作者: 刘学平 唐旺
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 体验 语文 成功
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 113
• 分类号: G63
• 字数: 1718字
• 语种: 中文

摘要

语文是一门古老而又年轻的学科,悠久的传统赋予了它相对的稳定性,而方兴未艾的教学改革如春风般又给它灌注了新的生命力.目前,小学语文教学正努力改变目前课堂教学"重结论、轻过程,重传授、轻领悟,重知识、轻智慧"的现状,实现<基础教育课程改革纲要(试行)>中要求的"改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状"的目标,促进学生自主学习、合作探究.