网络环境下阅读教学模式初探

• 作者: 杨虹
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义理论 语文阅读教学模式 读写能力
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 教学篇1
• 页码范围: 118-119
• 分类号: G72
• 字数: 3285字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程标准的贯彻实施,以多媒体计算机技术和网络通讯技术为代表的现代信息技术,在教育教学中得到更加广泛的应用.改革教学模式,构建现代教学新模式,已经刻不容缓.我校以建构主义为指导,以现代网络信患技术为基础,在网络环境与语文阅读教学上进行了实验和探究.初步形成语文网上阅读教学新模式,全面提高了学生的语文阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨虹		1	0	0.0	0.0