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摘要:
【正】要让语文课堂"活"起来就要彻底摒弃教师机械训练,学生被动学习,让学生在新教材的实验中,在课堂中获得更多的自由空间使他们有更多的表现机会。浙江省上虞市阳光学校的郑百苗老师,她所设计并施教的《鸬鹚》一课
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文献信息
篇名 激活课堂,让语文课充满“语文味”
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 语文味 机械训练 多元解读 作者思想 课堂教学 浙江省上虞市 学习态度 人格魅力 于永正 人文关怀
年,卷(期) zxxdjx_2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋双英 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文味
机械训练
多元解读
作者思想
课堂教学
浙江省上虞市
学习态度
人格魅力
于永正
人文关怀
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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