试论少数民族学生汉语词汇教学

• 作者: 米娜瓦尔·尼牙孜
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族学生 汉语 词汇
• 年，卷（期）: 2010,（19）
• 页码范围: 82-82
• 分类号: G64
• 字数: 2437字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.19.069

摘要

本文认为汉语词汇教学从某种意义上说,就是培养少数民族学生准确把握不同阶段大量的词汇,并正确使用的能力,以及学生在学习的不同阶段和场合灵活运用所学词汇的能力.本文目的在于探索一条有效扩大少数民族学生汉语词汇量的新路子.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	米娜瓦尔·尼牙孜	新疆阿克苏职业技术学院基础部	1	0	0.0	0.0