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默会知识:教育改革的新起点
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摘要：
默会知识理论的提出,深化了对学习的认识,并进而引起人们对当前教育和教学中存在的问题进行反思,对教育改革路径进行探索.从知识的角度探索当前教育改革的出路,是一种有益的尝试.
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主办单位：
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4810
CN：
53-1203/C
开本：
大16开
出版地：
云南省昆明市
邮发代号：
64-53
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
26183
总下载数（次）
37
总被引数（次）
14440
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