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论文言文教学的重点
文言文教学
主要
次要
文言文教学难点透析
文言文
教学难点
中学语文教学
透析
主观能动性
文言教学
教学方法
主体意识
提高文言文教学实效性的思考
兴趣
诵读
积累
延伸
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 解放文言文教学的探索
来源期刊 当代教育发展学刊 学科 教育
关键词 文言文教学 文言文学习 课堂内外 语文学习 教学方式 教学结合 课前预习 学生自学
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱海英 9 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文言文教学
文言文学习
课堂内外
语文学习
教学方式
教学结合
课前预习
学生自学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育发展学刊
月刊
出版文献量(篇)
2232
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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