提高学生应用题解答能力四妙招

• 作者: 郭招聪
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 提高 应用题 解答能力
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 234
• 分类号: G623.5
• 字数: 1702字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2010.06.192

摘要

应用题教学作为小学数学教学的难点,它到底难在哪里?应用题的特点是用语言文字叙述生活和生产中的事件,由已知条件和问题组成,并且存在着一些数量关系,逻辑性强,涉及面相当广.很多学生对应用题谈题色变、一脸茫然,即使老师再三叮嘱学生一定要充分理解题意、认真分析好数量关系再解答,仍有很多学生束手无策,乱做一通,错误百出.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭招聪		5	0	0.0	0.0