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改革作文评改方式摭谈
改革作文评改方式摭谈
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摘要：
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农村小学作文评改方式改革之路
农村
小学作文
改革策略
评改方式
以学生为主体的作文评改方式分析
以学生为主体
作文评改
教学方式
带上赏识,快乐出发 ——小学作文评改方式策略研究
小学
作文
评改方式
策略研究
浅谈作文评改
作文评改
存在问题
教学策略
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文献信息
| 篇名 | 改革作文评改方式摭谈 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报(小学教研版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（9） | 所属期刊栏目 | 教育随笔 |
| 研究方向 | 页码范围 | 86 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 1448字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
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月刊
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chi
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