农村小学高年级作文评改方式探究

• 作者: 张银草
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村小学 高年级作文 评改方式
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 学业评价2
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

农村学生普遍存在缺乏写作兴趣、知识面不足的现象.为改善这一现象,必须加强农村小学高年级学生的作文评改能力,这对于激发学生写作兴趣以及提高写作能力有很大帮助,同时也能提高学生的文化素养,拓宽学生的知识面,增强学生的逻辑思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张银草		2	0	0.0	0.0