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浅析现行英语教材下听说课的必要性
浅析现行英语教材下听说课的必要性
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摘要：
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基于课程标准的英语教材取舍和调整——以人教版新高中英语教材为例
课程标准
英语教材
取舍
调整
基于实用性的高职英语教材改革
高职英语
实用性
教材改革
新课标背景下小学英语教材的有效教学
新课标
小学英语教材
有效教学
人教版英语教材小初衔接词汇分析
英语教材
词汇分析
小初衔接
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 浅析现行英语教材下听说课的必要性 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(新课程论坛) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 65 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 1778字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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