综合实践活动课程校本化,促进国家课程全面落实

• 作者: 韩本秀
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践 促进 落实
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 69,82
• 分类号: G42
• 字数: 2377字
• 语种: 中文

摘要

综合实践活动作为在基础教育课程改革实践中涌现出的新的课程形态,是基础教育课程改革的亮点.但是由于这门课程内容的广泛性和复杂性、课程资源开发的艰巨性等因为,又使其成为了全面落实国家课程中的难点.我们韩店镇中心小学在努力开好国家学科课程的同时,经过深入思考和反复论证,确立了综合实践活动与校本课程相融合的思路,开展了综合实践活动校本化实施的研究,经过全校师生的探索与实践,综合实践活动扎实有的开展起来,促进了国家课程的全面落实.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩本秀	山东省邹平县韩店镇中心小学	2	0	0.0	0.0