网络辅助的英语写作教学概述

• 作者: 柴小莉
• 来源期刊: 知识经济
• 学科: 文学
• 关键词: 网络 英语写作教学 社会建构主义
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 125
• 分类号: H3
• 字数: 1632字
• 语种: 中文

摘要

网络辅助的英语写作教学是以社会建构主义为理论基础,能够提供真实材料和交流场景并以学生为中心的教学模式.本文在介绍两种常见的网上写作方法:USENET和电子邮件写作的基础上分析了网络教学的利弊,认为它可以成为课堂教学的辅助工具.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴小莉	甘肃省兰州大学外国语学院	1	0	0.0	0.0