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摘要:
20世纪初,美国学者杜威提出的实用主义教育观对我国当时乃至以后的教育产生了深远影响.长期以来,实用主义教育观已经从诸多方面渗透到我国教育改革和探索的路途上来.面对新世纪语境下的我国教育,我们有必要从实用主义教育观出发来寻找当下我国教育改革和发展的路径.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新世纪语境下的实用主义教育观及其改革之路
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 新世纪 实用主义教育 观改革之路
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目 热点
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G420
字数 3974字 语种 中文
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1 吴小蓉 12 31 3.0 5.0
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实用主义教育
观改革之路
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