培养小学生数学交流的学习素养探索

• 作者: 陈雪芬
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 交流学习 问题情境 活动交流 评价反思
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 70
• 分类号: G63
• 字数: 1540字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.01.063

摘要

小学生数学交流学习有利于学生运用数学语言表达思想,发展学生科学思维的能力.教师要通过创设问题情境,营造交流氛围,通过学生积极参与交流活动以及教师的适时评价反馈来培养交流学习素养.