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摘要:
当前青少年的情感问题突出,对初中生进行积极健康的情感教育至关重要.在历史教学中,可以培养高尚的道德感,积极的理智感,正确的美感.
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应用研究
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中历史教学的情感教育
来源期刊 东西南北·教育观察 学科 教育
关键词 初中 历史 情感 教育
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 45,40
页数 分类号 G63
字数 1730字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙继东 1 6 1.0 1.0
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节点文献
初中
历史
情感
教育
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期刊影响力
东西南北·教育
月刊
chi
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