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摘要:
随着电脑的普及化,数字信息化社会的不断发展,软件在社会各个领域的应用也越来越广泛.顺应社会需求发展,软件课程的开设在高校教学计划中成为不可缺少的一部分.甚至一些专业都是以软件课程为主体课程,通过软件去实现专业的特性.软件课程的教学模式在高校教育中越来越受到关注.
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内容分析
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文献信息
篇名 构建高校软件课程的教学模式
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 高校软件课程 教学模式 课堂气氛 课程网络
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 信息技术教学与研究
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 G71
字数 4939字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘欣 广州大学华软软件学院数码媒体系 4 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校软件课程
教学模式
课堂气氛
课程网络
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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