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摘要:
艺术类高校语文课程多媒体教学方式的运用有利于提高大学生的学习积极性,优化大学语文课堂教学,为艺术类高校大学语文教学改革开辟一片新天地。文章主要从艺术类高校语文课程多媒体教学的应用应注意扬长避短、讲究科学与适度、达到教与学的和谐统一等方面进行论述。
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文献信息
篇名 艺术类高校语文课程多媒体教学的应用与思考
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 多媒体教学 大学语文教学 艺术类高校
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵百艳 大连艺术学院基础部 14 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
大学语文教学
艺术类高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
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