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如何提高中学阅读教学的有效性
中学语文
阅读教学
有效性
策略
分析中学英语阅读教学的问题与对策
中学英语
阅读教学
中学生
如何加强中学英语阅读教学
英语教学
阅读兴趣
基础
论阅读教学中学生阅读能力的培养
阅读教学
阅读能力
结构
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何搞好中学现代阅读教学
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 现代文阅读能力 现代文阅读教学 中学 现代文阅读题 语文能力 阅读测试 实际需要 现代青年
年,卷(期) 2010,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙振山 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
现代文阅读能力
现代文阅读教学
中学
现代文阅读题
语文能力
阅读测试
实际需要
现代青年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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