论隔代教育的以善植善

• 作者: 叶华
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 隔代教育 祖父母 引导 孩子 善行
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 页码范围: 659
• 分类号: G40
• 字数: 2582字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.15.518

摘要

本文针对隔代教育中存在较为普遍的"隔代惯"现象,提出了隔代教育要以善植善的论点.并从历史与现实、理论与实例等方面进行了论述.并强调做到以行示善、以言导善、以爱养善.从而促进孩子的健康成长,共建和谐社会.