浅议如何提高初中物理教学的艺术性

• 作者: 王成福
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 物理 教学 艺术
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 211
• 分类号: G63
• 字数: 1925字
• 语种: 中文

摘要

教学工作是一门创造性很强的工作,也是一门交流、沟通与引导的艺术,教师在设计教学流程与组织教学活动时,要充分提高教学的艺术性,对教学活动的环节与细节进行恰当的处理,优化教学过程.在初中物理教学工作中,教师要注重从新课导入、课堂提问、启发点拨、应急处理等方面开展探究,不断提高自己的教学艺术,促进教学效率的有效提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王成福		2	1	1.0	1.0