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摘要:
随着我国法学教育由注重理论教育向注重实践教育的转变,各高校法学专业大都设置了旁听法院审判、模拟法庭、开设法律诊所课程、实习等一系列实践教学环节,以提高学生的实践能力.我校在借鉴其他高校经验的基础上,设计了模拟诉讼的实践教学环节,其实践效果明显但也存在一些问题.本文主要分析了影响模拟诉讼实践教学效果的原因,并有针对性地提出完善的建议.
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文献信息
篇名 模拟诉讼实践教学环节反思
来源期刊 东西南北·教育观察 学科 教育
关键词 模拟诉讼 实践教学 对策
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-140
页数 分类号 G64
字数 2943字 语种 中文
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模拟诉讼
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