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摘要:
【正】在新课程的背景下,教师一方面要吃透新理念,运用到实践中去,另一方面,要修炼自身的文化修养,增加语文的底蕴,提高自己讲解语文的能力。一、让学生体悟的同时,明白难点,简练点拨
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文献信息
篇名 语文教师要重视修“文”
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 独特体验 课外时间 新课程 课堂教学 教学目标定位 教学常规 知识爆炸 现代教育技术 学习主体 文学
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡春建 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
独特体验
课外时间
新课程
课堂教学
教学目标定位
教学常规
知识爆炸
现代教育技术
学习主体
文学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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