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用“诚”的钥匙打开学生的心门
班主任管理
宽容
情感
打开学生思路,让学生表达彰显个性
打开思路
语言表达
彰显个性
质疑,打开学生语文学习的通道
质疑能力
导疑有法
寻疑有方
解疑有术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 用“爱心”打开学生的“心灵”
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 学生 心灵 爱心 教育工作者 教育过程 性格内向 言谈 老师
年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靳国平 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
心灵
爱心
教育工作者
教育过程
性格内向
言谈
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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