母语负迁移对英语写作的干扰及教学对策研究

• 作者: 陶霄
• 来源期刊: 学园
• 学科: 文学
• 关键词: 英语写作 负迁移 教学对策
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 31
• 分类号: H315
• 字数: 1676字
• 语种: 中文

摘要

汉英思维方式的差异对学生英语写作的影响毋庸置疑.笔者在高职英语专业写作教学中发现学生写作中的错误很多.我们教师一直在纠正错误,但是相似的错误总是一再地出现.本文试从语言负迁移的理论着手分析母语,即汉语在对目标语,即英语的写作过程的干扰,并针对问题提出相应的教学对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶霄		1	0	0.0	0.0