在新课程改革中高中英语阅读课文教学模式的改进

• 作者: 崔亚琴
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 高中英语 阅读 教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（30）
• 页码范围: 24
• 分类号: G63
• 字数: 1696字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.30.011

摘要

新课程的教学与传统课堂教学区别在理念上,教师应从介绍新的教学理念入手,帮助学生了解新课程的课堂教学特点;要让不同层次的学生参与课堂,从低起点开始,从而改变传统的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔亚琴		2	2	1.0	1.0