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摘要:
人格是个人在后天环境或教育的影响下形成的.每个人不论其丈化程度的高低、相貌的美丑、财富的多寡、健康状况的好坏,都有自己做人的尊严和品格.当然,人格不是千人一面的,由于所处的环境和所受的教育的不同,其为人的品格也是不同的,有的人表现为正常、健康、高尚,有的人表现为异常、病态、卑下,我们对幼儿实施早期教育,就是要尽量避免或消除幼儿人格朝非正态发展的可能,而应该向培养健康人格的目标努力.
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幼儿
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基本内容
主要途径
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人格
幼儿期
亲子依恋
自主性
自居作用
体育游戏对幼儿健康人格发展的探讨
体育游戏
幼儿人格
健康发展探究
试析心理健康教育对中职学生健全人格培养的作用
心理健康教育
中职学生
健全人格
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试析幼儿健康人格的建构
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 教育
关键词 幼儿 人格 建构
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 216-217
页数 分类号 G61
字数 3876字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
人格
建构
研究起点
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期刊影响力
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