数学源于生活用于生活

• 作者: 曹云岚
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 生活经验 活用 数学知识 学生实际 新课程标准 数学教材 数学问题
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

新课程标准强调数学教学要“从学生已有的生活经验出发，使学生获得对数学知识的理解”。数学知识的生活化，就是通过将数学教材中枯燥、脱离学生实际的数学知识还原，生活实践并具有一定真实意义的数学问题，以此来沟通“数学与现实生活”的联系，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹云岚		1	0	0.0	0.0