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摘要:
教材承载了教学内容和教学方法,是教师教学的主要依据,是保证教学顺利进行的基本保障。然而目前出版商们发行的各类高职高专英语教材,几乎无一适合高职高专教学特点。因此,进行高职高专英语教材改革成为高职教师们的一项新型研究课题。教师们应该利用各种社会学习资源,引进先进有效的教学方法,对现有教材实行改编和重组。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高职高专院校对英语教材的重编
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 教材 重编 资源 提高 开发 高职教育
年,卷(期) 2010,(11X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 H319
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑伟 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教材
重编
资源
提高
开发
高职教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
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110
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