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摘要:
良好的信息素养是现代高等教育对教师素质建设提出的必然要求.本研究通过对医学院校教师信息素养问卷调查,分析了当前医学院校教师信息素养的概况,指明了提高信息素养是教师适应时代发展的需要,进而提出了提高教师信息素养的方法与途径.
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高等医学院校教师发表SCI论文影响因素调查分析
高等医学院校
教师
SCI论文
影响因素
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教师评学
教育信息化
可行性
实现路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 医学院校教师信息素养的调查分析
来源期刊 医学信息(上旬刊) 学科 教育
关键词 信息素养 问卷调查 高校教师
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2530
页数 分类号 G64
字数 2243字 语种 中文
DOI
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1 杜华 34 231 10.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息素养
问卷调查
高校教师
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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86
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139882
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