信息技术课堂有效提问的策略研究

• 作者: 金宝琴
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 有效提问策略 问题式教学
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 页码范围: 113-113
• 分类号: G424.21
• 字数: 2229字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.15.106

摘要

"问题式教学策略"将学习内容转化为一定形式的有价值、科学性的问题.在信息技术教学过程中,有效的提问策略在课堂上的应用能激发学生的学习热情和积极性,主体性和创造性,使学生进入一个有效的独立自主学习模式.