听说法对于大学英语教学改革的实践意义

• 作者: 陆细霞
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 听说法 大学英语 教学改革 运用
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 20-22
• 分类号: H3
• 字数: 4288字
• 语种: 中文

摘要

听说法在英语课堂的运用可以有效培养学生的语言实际应用能力.而大学英语教学改革及四、六级改革的目的就是为了培养学生对英语的综合利用能力,尤其是听说能力,以期达到学以致用的目的.本文拟在分析听说法的理论根据与实际应用中的利弊的基础之上,探讨听说法对于大学英语教学改革的实践意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆细霞	华南农业大学珠江学院	3	12	2.0	3.0