美国社区学院职业教育模式及对我国职教发展的启示

• 作者: 杨永政
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 美国社区学院 职业教育模式 启示
• 年，卷（期）: 2010,（32）
• 页码范围: 208-209
• 分类号: G71
• 字数: 5690字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.32.183

摘要

本文以美国社区学院职业教育模式为研究背景,通过对其的经费来源、教育对象与招生制度、专业设置与课程教学等方面的分析,探寻可供我国学习与借鉴的有用之举:确立终身职业教育发展观;充分调动社会各有利资源,加强与工商企业的合作与交流;根据社会职业需求的变化,及时更新课程教学安排,建立以职业学校教育为主体、社会培训机构为补充的现代开放型职业教育系统.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨永政	徐州机电工程高等职业学校基础部	2	1	1.0	1.0