初三学生压力应对方式和自我效能感的相关研究

• 作者: 佟玉英 刘培明 王超
• 来源期刊: 活力
• 学科: 教育
• 关键词: 初三学生 压力应对方式 自我效能感 相关研究
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 74,86
• 分类号: G63
• 字数: 3151字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2010.21.043

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王超	黑龙江大学教育学院	32	58	4.0	6.0
2	佟玉英	黑龙江大学教育学院	32	66	4.0	7.0
3	刘培明		2	2	1.0	1.0