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摘要:
教学实践中有相当一部分教师的作文教学几乎成为三无产品-无系统、无计划、无章法;作文指导流于形式,停滞于表面.本文就中学语文作文教学中的经验进行探讨和反思.
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文献信息
篇名 谈初中作文教学创新策略
来源期刊 中国校外教育(基教版) 学科 教育
关键词 初中语文 作文 创新
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 175
页数 分类号 G63
字数 2374字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2010.04.178
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作者信息
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1 汪建英 1 8 1.0 1.0
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