抓好大学数学教学三步曲

• 作者: 刘杏梨 姚艳红
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 大学数学 数学教学 数学心理 数学方法
• 年，卷（期）: 2010,（26）
• 页码范围: 99
• 分类号: G64
• 字数: 2974字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.26.086

摘要

高等数学是高等学校普遍开设的一门基础课,同时也是一门学生普遍感到难学的课程.如何针对教学过程中存在的一些问题,一直都是数学教师面前的一道难题.本文分析了高校学生学习高等数学的一些心理现象,并就这些现象提出了相应的应对方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘杏梨		8	4	1.0	2.0
2	姚艳红		9	6	2.0	2.0