建筑学专业课程结构的整合研究与探索

• 作者: 于欣波 刘圆圆 汪海鸥
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑学专业 课程体系 教学培养计划 教学改革 整合
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 165-167
• 分类号: G64
• 字数: 4247字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.14.108

摘要

本文针对目前建筑学专业教学体系及课程结构设置存在系统性及联系性不足等问题,对其课程体系的改革进行了有益的探索,提出了以"三横两纵"矩阵式课程体系结构为依据的具体改革实施办法.分别从建筑设计基础课程内容的改革、建筑设计系列课程设置及其内容的改革、选修课程的设置及对其内容的调整、建筑技术系列课程和执业基础知识类课程的改革四大方面进行深入探讨,同时提出了加强课程间联系性及优化授课顺序的具体建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于欣波	辽宁科技大学建筑与艺术设计学院	61	95	6.0	7.0
2	汪海鸥	辽宁科技大学建筑与艺术设计学院	56	82	5.0	7.0
3	刘圆圆	辽宁科技大学建筑与艺术设计学院	66	110	5.0	8.0