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摘要:
作为商务英语专业的一门实用课程,商务英语口语受到广大高职院校的关注.教师应针对高职商务英语专业学生学习上存在的不足,采用最适合的教学方法和手段来提高教学质量,使学生的英语口语水平得到有效的提高.
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基于学习策略研究高职商务英语口语教学
学习策略
商务英语口语
课程设计
商务英语口语模块化教学探索
商务英语口语
模块化
能力培养
情境教学
商务英语口语教学中任务型教学法的应用
商务英语
口语教学
任务型教学法
基于工作能力导向的高职院校商务英语口语教学改革研究
工作能力导向
高职院校
商务英语
口语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职商务英语口语教学探索
来源期刊 科技与生活 学科 文学
关键词 高职 商务英语 口语教学
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 163,173
页数 分类号 H319
字数 2806字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯燕霞 阳江职业技术学院外语系 3 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2000(1)
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2002(1)
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2004(3)
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2006(1)
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2007(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
商务英语
口语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学家
月刊
1673-9671
10-1135/N
大16开
北京市朝阳区东土城路8号
2013
chi
出版文献量(篇)
18483
总下载数(次)
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10824
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