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摘要:
非智力因素是一个相当广泛的综合性概念。如果说,智力是保证人们有效地进行认识活动的稳固心理特点的综合,那么,非智力因素则是保证人们成功地进行种种活动的心理条件的总称。
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文献信息
篇名 如何在中学英语教学中运用学生的非智力因素
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 非智力因素 中学英语教学 学生 心理特点 认识活动 心理条件 保证人
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号 G633.41
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1 杜静研 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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非智力因素
中学英语教学
学生
心理特点
认识活动
心理条件
保证人
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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