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摘要:
新课改理念带来了全新课堂生活,教师要更新观念,优化课堂,利用资源,提高数学教学质量,让学生学得轻松、学得自如.
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新课程标准下数学教学过程的探索浅析
新课堂标准
数学教学过程
具体方法
新课程背景下小学数学教学生活化的探索
小学数学
教学生活化
教学情境
浅谈新课程下的数学教学过程
数学教学过程
新课程标准
学生全面发展
个性心理品质
活动过程
认识过程
教学目的
数学教材
浅析新课程下初中数学教学方法
初中数学
教学
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程下数学教学的探索
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 新课程 探索 优化创设 互动
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214
页数 分类号 G63
字数 1490字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 敫艳华 1 1 1.0 1.0
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
探索
优化创设
互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·下旬
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chi
出版文献量(篇)
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22011
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