浅谈初中英语与其他学科的融合

• 作者: 冯珊
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 思想教育 英语知识 教学效率
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 12-12
• 分类号: G63
• 字数: 2267字
• 语种: 中文

摘要

英语教育教学实践中采用了融合思想教育、体育活动、音乐教学、情感互动等策略,学生对英语课产生了深厚的兴趣,他们情绪高涨,精神振奋,思维活跃,发言踊跃.在原有基础知识上有了较大幅度地提高.同时,培养了学生的进取精神和学习兴趣,促进了学生主动学习能力的发展.英语课堂教学效率取得了提高.

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1	冯珊		2	0	0.0	0.0