《离散数学》三阶段渐进教学法思考

• 作者: 邹明亮
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: 离散数学 三阶段渐进 教学法
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 6393-6394
• 页数: 2页
• 分类号: TP393

摘要

该文探讨了在计算机专业的离散数学教学中采用理论教学、相关应用、计算机上的实现三阶段渐进进行。该三阶段渐进教学法在强调掌握基本理论的前提下,也同样重视理论的实际应用及其在计算机上的实现,从而突出在该课程教学中对学生实际动手能力和创新能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹明亮	桂林理工大学信息科学与工程学院	11	15	2.0	3.0