新时期应用导向的财会专业统计学教改探讨

• 作者: 崔英楠
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 应用导向 统计教学 案例教学
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 所属期刊栏目: 职校论坛2
• 页码范围: 655
• 分类号: G71
• 字数: 2651字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.07.504

摘要

本文针对当前财会专业统计学教学过程中存在的问题,基于教学内容、教学方法、教学手段三方面提出了新时期面向应用的教改措施,强调对学生统计方法的应用、实际操作能力和解决实际问题能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔英楠		4	7	2.0	2.0