因文悟道随文传道——浅谈高职语文教学工具性和人文性的统一

• 作者: 张旭
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 文学
• 关键词: 高职语文 工具性 人文性 统一
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 新视角1
• 页码范围: 129
• 分类号: H1
• 语种: 中文

摘要

高职语文教育的工具性与人文性是一个对立统一的整体,二者不可偏废.工具性是基础,人文性是核心.高职语文教学应根据职业教育自身的特点,将语文的工具性和人文性有机结合,以学生为主体,以学生的全面发展为宗旨,使学生专业技能的提高和人文素质的发展相得益彰.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张旭		13	4	1.0	2.0