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摘要:
北京十一中的校长曾调查过“学生最喜欢的十个地方,没有喜欢学校的。学校中最喜欢的十个地方,没有喜欢课堂的。”也许是被应试教育的“题海”所累,也许是对数、理、化、英语的过分重视,也许是教师在语文课上不出新意提不起学生的兴趣,总之,中小学对语文的重视越来越差,学生学习语文的兴趣越来越淡,这令不少教师苦恼。
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关键词云
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文献信息
篇名 巧引艺术入课堂,寓教于乐共成长——品位语文之美,享受快乐课堂
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 快乐课堂 语文课 寓教于乐 艺术 品位 成长 享受 应试教育
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王吉红 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
快乐课堂
语文课
寓教于乐
艺术
品位
成长
享受
应试教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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